NACIMIENTO DE LA FILOSOFÍA

Los mitos son las primeras explicaciones que la humanidad elaboró para tratar de responder a cuestiones que se planteaban, tanto la existencia y funcionamiento del Universo como la existencia del propio ser humano. Es como cuando eres un niño, te preguntas el porqué de todas las cosas que suceden y hay diferentes respuestas a esa pregunta, que te hacen dudar de cual es la verdadera. Pues antes pasaba exactamente igual, querían saber cual era la verdadera explicación. Grecia era un país comercializador, al que acudían diferentes personas, de diversas culturas y pensamientos, de lo que surgían diferentes explicaciones a esas preguntas que hacían dudar a la gente sobre la realidad de sus mitos.
A partir del siglo VI a.C. aparece un nuevo pensamiento, el pensamiento racional en lugares como China, India y Grecia. Es entonces cuando se inicia una nueva manera de explicar el mundo, el ser humano y su comportamiento.
Este pensamiento aparece vinculado con la aparición de formas democráticas de gobierno lo que propiciaba la relativización de la tradición cultural y libertad política y de pensamiento, esto permitió cuestionar las explicaciones mitológicas y plantear otro tipo de explicaciones basadas en un nuevo método racional, este cambio de los procedimientos explicativos del pensamiento mítico al pensamiento racional es lo que se conoce “paso del mito al logos” en el que la justificación  utilizando la lógica evita las contradicciones, y con actitud crítica da lugar al nacimiento de la Filosofía.

Y a continuación, os dejamos un vídeo que explica el nacimiento de la Filosofía y Tales.


haEn el proyecto de este tercer y último trimestre, vamos a adentrarnos en los orígenes de la filosofía con Los Dioses Deben Estar Locos.
En este proyecto, hemos de realizar cuatro actividades, con un plazo máximo de presentación, y a partir de ellas, tenemos que crear un glog donde incluyamos toda la información.
Además, deciros que ahora se ha incorporado al grupo Sergio Navarro.
ACTIVIDAD 1.

Para esta actividad, hemos decidido hacer una tabla donde comparamos aquellos aspectos que consideramos importantes sobre la distinción entre Relato Mitológico y Relato Racional. En esta tabla, hemos adjuntado dos vídeos, uno para cada relato.












Això, és bàsicament la contaminació en India. Ara, anem a exposar-vos les Organitzacions No Governamentals que actuen contra la contaminació del medi ambient.


Anem a centrar-nos en Intermón Oxfam.

-QUI SÓN

Són persones que lluiten, amb i per a les poblacions desfavorides que formen part d'un ampli moviment global, amb l'objectiu d'eradicar la injustícia i la pobresa. I per a assolir que tots els éssers humans pugen exercir plenament els seus drets i gaudir d'una vida digna.
Lluiten contra les causes i les conseqüències de la pobresa, en més de cinquanta països, promovent campanyes de sensibilització i mobilització social. Contem amb més de 250.000 socis, donants i organitzacions. 


-QUÉ POTS FER TÚ
  • Fer un donatiu
  • Fer-te soci
  • Comprar regals solidaris
  • Viatges colaboradors: Cada any, s'organitza un sorteig per a que 5 colaboradors i un acompanyant tinguen l'oportunitat de conèixer personalment com estan ajudant a moltes persones a aconseguir una vida digna.
Blogs i reportatges que parlen sobre l'assumpte i aporten informació:


I a continuació, us posem un text en el que exposem la nostra opinió sobre la globalització i els seus problemes.

Presentació

¡Hola! A partir d'aquest moment, anem a treballar aquest bloc quatre alumnes de 1r de Batxiller de Ciències Tecnològiques i Ciències de la Salut. Som Candela González, Kike Martínez, Adrián Ibáñez i Luciana Reguera. Ací anirem posant tots els treballs i les activitats que anem fent en classe de Filosofia i Ciutadania. Si voleu mantenir-vos en contacte amb nosaltres, disposeu d'un xat ací al bloc o d'un correu electrònic al que podreu enviar-nos qualsevol dubte, aquest és: filosofosflorida@gmail.com
Esperem que us agrade.

La pesadilla de Darwin

Después de ver La pesadilla de Darwin somos testigos de las perversiones de la globalización, y a partit de ahí nos ponemos a reflexionar. Por qué la perca del Nilo de Tanzania, que suele ser protagonista de nuestros platos, es la protagonista de esta historia? En un mundo global nada está lejos, si no al contrario, todo está muy cercano.
A continuación, os dejamos las actividades realizadas a partir de la película de Hubert Sauper.

La globalització

Com a ultima part d'aquest primer trimestre, encetem un nou tema i un nou mini-projecte. Ara hem de fer un infograma sobre la globalització a partir dels apartats 1, 5 i 6 del nostre llibre de text i també de la recerca a internet. Com a tasques prèvies hem de diferenciar clarament entre felicitat i justícia, definir què és la globalització i concretar els problemes derivats d'aquesta.
Ací, us deixem l'infograma, esperem que us agrade.

Aquesta és la tercera i última part del treball. Ara tenim que analitzar el vídeo escollit per nosaltres, identificant les concepcions de la felicitat que es presenten en ells i a quina de les teories del passat fan referència. Nosaltres hem escollit el vídeo de "15 días en Agosto" que ací us deixem, i a continuació d'aquest l'anàlisi.